Um grupo de alunos da Escola Municipal Francisco Portugal Neves, apresenta comportamento indisciplinado, gerado por desmotivação e desinteresse nas propostas de sala de aula, que resulta no comprometimento do andamento das práticas propostas pelos professores. Muitos destes garotos vivem nas comunidades de Niterói, com poucas perspectivas de transformação de suas vidas, porém são adolescentes que exercem uma forte liderança na sala de aula, atrapalhando o desenvolvimento da aprendizagem de uma parcela de alunos e principalmente, desafiando e confrontando os professores. Alguns destes alunos parecem ser dotados de potenciais intelectuais grandiosos manifestos sem grande esforço, como originalidade, imaginação, fluência e flexibilidade, destacando-se nas áreas de liderança, música e físico-motora. O desconhecimento sobre Altas Habilidades/superdotação tem sido um dos fatores que dificultam a identificação e o atendimento destas pessoas, e como consequências, estes alunos sofrem prejuízos no seu desenvolvimento global, pois desconhecem suas potencialidades e não compreendem o seu interesse.