O desafio da personalização do ensino reside em transcender a abordagem educacional tradicional, que muitas vezes adota um método "tamanho único" para instrução, para uma abordagem que reconheça e se adapte às necessidades individuais, habilidades, interesses e ritmos de aprendizagem de cada aluno. Em uma sala de aula heterogênea, os educadores enfrentam uma tarefa formidável de atender simultaneamente a uma ampla gama de diferenças individuais, o que pode resultar em experiências de aprendizagem que não maximizam o potencial de todos os estudantes. Personalizar o ensino não só pode melhorar significativamente o engajamento e os resultados de aprendizagem para os alunos, mas também prepará-los de forma mais eficaz para as demandas do século 21, fomentando habilidades críticas como criatividade, pensamento crítico e adaptabilidade. Enfrentar esse desafio é crucial para desenvolver um sistema educacional mais inclusivo, acessível e relevante, que capacite todos os alunos a alcançarem seu pleno potencial.