Con la presencialidad en su totalidad observo que las comunidades educativas nuevamente están dejando de lado las herramientas digitales al retomar las clases en las escuelas. Las mismas comunidades escolares que se las ingenieron para lograr adaptarse 100% al teletrabajo, clases on line y evaluaciones digitales están retomando prácticas y se resisten de sobre manera a los cambios, los cuales no solo son en la escolaridad digital, si no que, son desafios medio ambientales (las hojas y hojas de papel "mal gastadas") y desafíos referente al perfil de alumnos que tenemos en esta generación, los cuales son estudiantes nativos digitales, que podríamos sacarles gran provecho y ellos a su vez, aprender de una manera mas significativa y lúdica con herramientas, medologías y actividades que desarrollen las habilidades del siglo XXI.