現在の高校生はデジタルネイティブと言われながらも、家庭環境や親の考え方によって大きくテクノロジーへの考え方やスキルに差が生まれています。また小中の公立校ではGIGAスクール構想によりすべての児童生徒に端末が導入されましたが、学校や教員、家庭の考え方で活用に大きな差が生まれています。このようなテクノロジー環境の差が将来の経済的、QOL的な大きな格差につながるのではないか、と心配してます。